Kıbrıs Öğretmenler Sendikalarının Ortak Açıklaması
Dünya Öğretmenler Günü – 5 Ekim 2024
“Öğretmenlerin Sesine Kulak Verin –
Eğitim İçin Yeni Bir Toplumsal Sözleşmeye Doğru”
Biz, Kıbrıslı Rum ve Kıbrıslı Türk Öğretmen Sendikaları, POED, KTOS, OELMEK, KTOEÖS, OLTEK ve DAU-SEN, Eğitim Enternasyonali (EI) ve Avrupa Eğitim Sendikaları Komitesi (ETUCE) üyeleri olarak, Dünya Öğretmenler Günü’nü kutlamak için bu önemli günde bir kez daha bir araya geliyoruz. Her yıl yaptığımız gibi, toplumlarımızın geleceğini şekillendiren profesyoneller olan öğretmenlerin, hem Kıbrıs’ta hem de dünya çapında, hayati katkılarını onurlandırıyoruz.
Bu yılın teması, “Öğretmenlerin Sesine Kulak Verin – Eğitim İçin Yeni Bir Toplumsal Sözleşmeye Doğru”, öğretmenlerin eğitimin geleceğini şekillendirmede merkezi bir rol oynamasını sağlamanın önemini vurguluyor. Özellikle zorlu zamanlarda öğrencilerin ve toplumun ihtiyaçlarını karşılayan bir eğitim sistemi inşa etmek için öğretmenlerin sesi ve tecrübesi kritik öneme sahiptir.
Eşitlik, çeşitlilik ve katılımın temel ilkeler olduğu bir gelecek için ihtiyaç duyduğumuz eğitimi inşa etmenin tek yolu öğretmenlerin iyi eğitilmiş, iyi desteklenmiş ve değerli olmasını sağlamaktan geçmektedir. Okullarımızda ayrımcılıkla mücadele etmek ve hoşgörü ortamı yaratmak, hem öğrenciler hem de öğretmenler için okulları güvenli alanlar haline getirmek esastır.
Öğretmenleri güçlendirmek, aynı zamanda onlara mesleklerini verimli bir şekilde yerine getirmeleri için ihtiyaç duydukları kaynakları sağlamak anlamına gelmektedir. Okulların herkes için yüksek nitelikli eğitim sağlayabilmesi için eğitime sürdürülebilir kamusal yatırım yapılması hayati önem taşmaktadır. Kamusal alan ve eşit erişim ilkelerini baltalamakta olan eğitimdeki artan özelleştirme ve ticarileşmeye karşı koymalıyız.
Öğretmenin sesine kulak vererek ve öğretmenlik mesleğini güçlendirerek, öğrencileri yalnızca gelecek için ihtiyaç duyacakları becerilerle donatmakla kalmayıp aynı zamanda barış, uzlaşma ve sosyal uyum değerlerini de teşvik eden bir eğitim sistemi yaratabiliriz. Birlikte, herkes için daha iyi, daha adil bir gelecek inşa edebiliriz.
Ülkemizde de karşılıklı saygı ve anlayışla daha güzel yarınlar için çalışmak, okullarımızda barışın, demokrasinin ve adaletin önemini öğretmek bizim sorumluluğumuzdur.
POED – KTOS – OELMEK – KTOEÖS – OLTEK – DAU-SEN
Κοινή Διακήρυξη Εκπαιδευτικών Οργανώσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών 2024
«Εκτιμώντας τις φωνές των εκπαιδευτικών: προς ένα νέο κοινωνικό συμβόλαιο για την εκπαίδευση»
Οι Ελληνοκυπριακές και Τουρκοκυπριακές Εκπαιδευτικές Οργανώσεις, ΠΟΕΔ, KTÖS, ΟΕΛΜΕΚ, KTOEÖS, OΛTEK και DAÜ-SEN, μέλη της Εκπαιδευτικής Διεθνούς (EI) και της Ευρωπαϊκής Συνδικαλιστικής Επιτροπής για την Εκπαίδευση (ETUCE), γιορτάζουν μαζί, όπως κάθε χρόνο, την 5η Οκτωβρίου, την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών. Τιμούμε τους δασκάλους, τους εκπαιδευτικούς, τους επαγγελματίες που δημιουργούν το μέλλον καθημερινά, σε αίθουσες διδασκαλίας σε όλο τον κόσμο.
Το φετινό θέμα, «Αξιολόγηση των φωνών των δασκάλων – Προς ένα νέο κοινωνικό συμβόλαιο για την εκπαίδευση», τονίζει τη σημασία της διασφάλισης ότι οι εκπαιδευτικοί διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στη διαμόρφωση του μέλλοντος της εκπαίδευσης. Οι απόψεις και οι εμπειρίες των εκπαιδευτικών είναι σημαντικές και καθοριστικές για την οικοδόμηση ενός εκπαιδευτικού συστήματος που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των μαθητών και της κοινωνίας, ιδιαίτερα σε περιόδους αβεβαιότητας και προκλήσεων.
Η διασφάλιση της κατάρτισης και της υποστήριξης των εκπαιδευτικών είναι ο μόνος τρόπος για να οικοδομήσουμε την εκπαίδευση που χρειαζόμαστε για το μέλλον που οραματιζόμαστε – ένα μέλλον όπου η ισότητα, η διαφορετικότητα και η ένταξη αποτελούν θεμελιώδεις αρχές. Είναι σημαντικό να καταπολεμήσουμε τις διακρίσεις και να καλλιεργήσουμε μια κουλτούρα ανεκτικότητας στα σχολεία μας, καθιστώντας τα ασφαλείς χώρους τόσο για μαθητές όσο και για εκπαιδευτικούς.
Η ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών απαιτεί επίσης την εξασφάλιση των πόρων που χρειάζονται για να πετύχουν. Η στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης είναι ζωτικής σημασίας για να διασφαλιστεί η υψηλή ποιότητα παρεχόμενης εκπαίδευσης. Αποτελεί χρέος και καθήκον μας να αντισταθούμε στην αυξανόμενη ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης, η οποία υπονομεύει τις αρχές της δημόσιας ευθύνης και της ίσης πρόσβασης.
Εκτιμώντας τις φωνές των εκπαιδευτικών και ενδυναμώνοντας το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που όχι μόνο εξοπλίζει τους μαθητές/ριες με τις δεξιότητες που χρειάζονται για το μέλλον, αλλά προάγει επίσης τις αξίες της ειρήνης, της συμφιλίωσης και της κοινωνικής συνοχής. Μαζί, μπορούμε να οικοδομήσουμε ένα καλύτερο, πιο δίκαιο μέλλον για όλους.
Όσον αφορά τη χώρα μας, είναι επίσης ευθύνη μας να εργαστούμε για ένα καλύτερο αύριο, με αμοιβαίο σεβασμό και κατανόηση και να διδάξουμε στα σχολεία μας τη σημασία της ειρήνης, της δημοκρατίας και της δικαιοσύνης.
POED – KTOS – OELMEK – KTOEÖS – OLTEK – DAU-SEN
Joint Statement by the Teachers’ Unions of Cyprus
World Teachers’ Day – October 5th, 2024
“Valuing Teacher Voices – Towards a New Social Contract for Education”
We, the Greek Cypriot and Turkish Cypriot Teacher Trade Unions, POED, KTOS, OELMEK, KTOEOS, OLTEK, and DAU-SEN, members of Education International (EI) and the European Trade Union Committee for Education (ETUCE), come together once again on this important day to celebrate World Teachers’ Day. As we do every year, we honor the vital contributions of teachers, the professionals who shape the future of our societies, both here in Cyprus and around the world.
This year’s theme, “Valuing Teacher Voices – Towards a New Social Contract for Education,” emphasizes the importance of ensuring that teachers play a central role in shaping the future of education. Their voices and experiences are critical to building an education system that addresses the needs of students and society, particularly in times of uncertainty and challenge.
Ensuring that teachers are well-trained, well-supported and valued is the only way to build the education we need for the future we envision—one where equality, diversity and inclusion are fundamental principles. It is essential to combat discrimination and foster an atmosphere of tolerance in our schools, making them safe spaces for both students and teachers alike.
Empowering teachers also means giving them the resources they need to succeed. Sustainable public funding for education is crucial to ensure that schools can provide high-quality education for all. We must resist the increasing privatization and commercialization of education, which undermines the principles of public responsibility and equal access.
By valuing teacher voices and empowering the teaching profession, we can create an education system that not only equips students with the skills they need for the future but also promotes the values of peace, reconciliation and social cohesion. Together, we can build a better, more just future for all.
Regarding our country, it is also our responsibility to work for a better tomorrow, with mutual respect and understanding and to teach in our schools the importance of peace, democracy and justice.
POED – KTOS – OELMEK – KTOEÖS – OLTEK – DAU-SEN
